Neue Publikation in "Theorien in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung"
03.09.2018
Ein Artikel von Frau Neuhaus und Frau Mirjam Steffensky mit dem Titel „Unterrichtsqualität im naturwissenschaftlichen Unterricht“ wurde im Buch „Theorien in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung“ veröffentlicht.
Steffensky, M., & Neuhaus, B. J. (2018). Unterrichtsqualität im naturwissenschaftlichen Unterricht. In D. Krüger, I. Parchmann, & H. Schecker (Hrsg.), Theorien in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung (S. 299–313). Berlin: Springer.