Didaktik der Biologie
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Fortbildungen

bio-didaktisch_klein                Biologie-didaktischLMU                

                                               Fortbildungen für Lehrkräfte

2025

  • "Erkennen, Reflektieren und Handeln" - Modul 1: Einführung - Referentin: Dr. Patrizia Weidenhiller, Dr. Jana Stelzer, Dr. Sabine Meister, Fortbildung - Online
    Termin: Di., 11. Januar 2025
    Anmeldung: lernen:digital
  • "Erkennen, Reflektieren und Handeln" - Modul 2: Asynchrone Anwendungsphase - Referentin: Dr. Patrizia Weidenhiller, Dr. Jana Stelzer, Dr. Sabine Meister, Fortbildung - Online
    Termin: Di., 25. Januar 2025
    Anmeldung: lernen:digital
  • "Erkennen, Reflektieren und Handeln" - Modul 3: Auswertung - Referentin: Dr. Patrizia Weidenhiller, Dr. Jana Stelzer, Dr. Sabine Meister, Fortbildung - Online
    Termin: Di., 11. Februar 2025
    Anmeldung: lernen:digital

2024

  • Welche Zugänge finden Studierende, mit Heteronormativität im Biologieunterricht umzugehen? - Webinar von Dr. Franziska Behling (Didaktik der Biologie LMU)
    Es werden Auszüge aus Zulassungsarbeiten von Lehramtsstudierenden verschiedener Schularten aus der Biologiedidaktik vorgestellt, die sich mit Heteronormativität, geschlechtlicher und sexueller Vielfalt, Stereotypen und Vorurteilen beschäftigen, sowie der Frage, wie im Biologieunterricht damit umgegangen werden kann. Dazu wurden und werden Unterrichtsmaterialien entwickelt und evaluiert. Sophie Fischer arbeitet aktuell an ihrer Zulassungsarbeit und wird persönlich anwesend sein, um ihre Ideen vorzustellen und mit Ihnen in den Austausch zu gehen.
    Termin: Mo., 10. Juni 2024, 18:00 - 19:00 Uhr, 
    Beitreten per Zoom Meeting https://us06web.zoom.us/j/83528351402 
  • "Erkennen, Reflektieren und Handeln" - Modul 1: Einführung - Referentin: Dr. Patrizia Weidenhiller, Dr. Jana Stelzer, Dr. Sabine Meister, Fortbildung - Online
    Termin: Di., 10. September 2024, 15:00 - 18:00 Uhr
    Anmeldung: lernen:digital
  • "Erkennen, Reflektieren und Handeln" - Modul 2: Asynchrone Anwendungsphase - Referentin: Dr. Patrizia Weidenhiller, Dr. Jana Stelzer, Dr. Sabine Meister, Fortbildung - Online
    Termin: Di., 24 September 2024, 15:00 - 16:30 Uhr
    Anmeldung: lernen:digital
  • "Erkennen, Reflektieren und Handeln" - Modul 3: Auswertung - Referentin: Dr. Patrizia Weidenhiller, Dr. Jana Stelzer, Dr. Sabine Meister, Fortbildung - Online
    Termin: Di., 08. Oktober 2024, 15:00 - 17:00 Uhr
    Anmeldung: lernen:digital
  • Die Genschere CRISPR/CAS 9 - Was ist wichtig für Unterricht? - Referentin: Dr. Monika Aufleger, Dr. Dagmar Hann Fortbildung - Online
    Termin: Mi., 09. Oktober 2024, 14:30 - 17:30 Uhr
    Anmeldung: FiBS Stichwort: E111-0/24/361010-1
  • Guter Biologieunterricht mit digitalen Medien - Referentin: Dr. Monika Aufleger, Fortbildung - Online
    Die eSession gibt Orientierung, was guten Unterricht mit digitalen Medien auszeichnen kann. Im Fokus stehen das ICAP- und SAMR-Modell, sowie deren Umsetzung im Unterricht. Am Beispiel von Biologie bzw. Naturwissenschaften.
    Termin: Mi., 20. November 2024, 9:00 - 10:00 Uhr
    Anmeldung: FiBS Stichwort: A211-5.2.4/24/107/S0399

2023

2022

2021

  • vbio_icon DMA403 Das BISA-Projekt: Outdoor und online die Natur entdecken (Kooperation mit Pädagogischen Institut)

2020

  • vbio_icon3/20 CRISPR/CAS - Ein Präzisionsinstrument für Genetiker
  • Biodiversität im Unterricht
  • Beitrag zur Familien- und Sexualerziehung im Rahmen der Fachschaftsleiter*innentagung Biologie Oberfranken
  • Naturwissenschaftliche Arbeitsweisen im Natur und Technik Unterricht der Mittelschule
    Veranstaltung im Rahmen eines Studienseminars (coronabedingt bis auf Weiteres verschoben)
  • vbio_icon1/20 Sexualerziehung in der Sekundarstufe – Umsetzung der neuen Richtlinien für Familien- und Sexualerziehung in Bayern (coronabedingt bis auf Weiteres verschoben)
  • vbio_icon2/20 - BY-PI-04 Das BISA-Projekt: Outdoor und online die Natur entdecken, virtuelles Treffen (Videokonferenz)
  • Beitrag zur Familien- und Sexualerziehung im Rahmen der Fachschaftsleiter*innentagung Biologie Oberfranken (coronabedingt bis auf Weiteres verschoben)

2019

  • Unterrichtsentwicklung gestalten: evidenzbasiert und kooperativ
  • vbio_icon 1/19 Die CRISPR/CAS - Methode, Lehrkräfte des bayrischen Gymnasiums
  • vbio_icon 2/19 HIV und Aids im Jahr 2019, Lehrkräfte des bayerischen Gymnasiums
  • vbio_iconSexualerziehung in der Sekundarstufe – Umsetzung der neuen Richtlinien für Familien- und Sexualerziehung in Bayern
  • vbio_icon 3/19 Biodiversität, Lehrkräfte des bayerischen Gymnasiums
  • Biologie-didaktischLMU: Was ist gutes Biologieunterricht?
  • vbio_icon 4/19 Kompetenzorientierung im LehrplanPlus der Jahrgangsstufe 6 (Wdh)
  • vbio_icon 5/19 Sexualerziehung am Gymnasium – Umsetzung der neuen Richtlinien für Familien- und Sexualerziehung in Bayern (Wdh)
  • vbio_icon 6/19 "Unintelligent Design" - nicht alles in der Natur ist optimal
  • im Rahmen der Fortbildungtagung der Seminarlehrer in Biologie: Beitrag zur Familien- und Sexualerziehung
  • Regionale Lehrkräftefortbildung (RLFB)
    Sexualerziehung in der Sekundarstufe – Umsetzung der neuen Richtlinien für Familien- und Sexualerziehung in Bayern

 2018

  • Einfache biologische Versuche für den Heimat- und Sachunterricht in der Grundschule, Veranstaltung im Rahmen des Referendariats
  • Biologie-didaktischLMU : "Small Talk" - Die geheimnisvolle Sprache der Bakterien
  • Sexualerziehung am Gymnasium – Umsetzung der neuen Richtlinien für Familien- und Sexualerziehung in Bayern
  • Das menschliche Gehirn im Fokus Regeneration von Sinnesorganen und Nervengeweben – Neuen Entwicklungen und deren Grenzen
  • Einführung in aktuelle Forschungsmethoden und-ergebnisse aus der aquatischen Ökologie
  • Kompetenzorientierung im LehrplanPlus der Jahrgangsstufe 6
  • Biologie-didaktischLMU 6/18 Sexualerziehung am Gymnasium – Umsetzung der neuen Richtlinien für Familien- und Sexualerziehung in Bayern
  • Biologie-didaktischLMU 5/18 Vom Fisch zum Menschen - der 3. Schöpfungsbericht

2017

  • Gemeinsame RLFB der Biologie- und Chemiedidaktik für Praktikumslehrerinnen und -lehrer der Biologie und Chemie
  • Biologie-didaktischLMU 1: Epigenetische Mechanismen - ein sich ständig weiterentwickelnder Lerninhalt:
    Fachliche Klärung und Fachdidaktische Überlegungen
  • Biologie-didaktischLMU 2: „Erkenntnisse gewinnen – kommunizieren – bewerten“
    im LehrplanPLUS der Jahrgangsstufe 5
  • Einfache biologische Versuche für den Heimat- und Sachunterricht in der Grundschule, Veranstaltung im Rahmen des Referendariats

weitere Fortbildungsangebote des vbio

Beim VBIO finden Sie das aktuelle Fortbildungsprogramm des Landesverbandes Bayern, Informationen zu aktuellen Schwerpunkten, sowie die aktuellen VBIO-Veranstaltungshinweise und vieles mehr.

vdbio

Die FIBS Datenbank enthält das gesamte Angebot der staatlichen Lehrerfortbildung in Bayern, sofern es im Zuständigkeitsbereich des Kultusministeriums angesiedelt ist und vom jeweiligen Anbieter eingetragen wurde.

fibis

Materialien zur Unterrichtsvorbereitung

Informieren Sie sich vor dem Besuch in der Biodidaktik über die Öffnungszeiten von Bibliothek und Sammlung.

sambib